Тест по информатике Информационное моделирование 6 класс

Тест по информатике Информационное моделирование для учащихся 6 класса ФГОС. Тест состоит из 2 вариантов в каждом по 7 заданий.

1 вариант

1. Закончите предложение: «Объект, который используется в качестве «заместителя», представителя другого объекта с определенной целью, называется …»

А) моделью
Б) копией
В) предметом
Г) оригиналом

2. Закончите предложение: «Модель, по сравнению с объектом-оригиналом, содержит …»

А) меньше информации
Б) столько же информации
В) больше информации

3. Укажите примеры натурных моделей.

А) Физическая карта
Б) Глобус
В) График зависимости расстояния от времени
Г) Макет здания
Д) Выкройка фартука
Е) Муляж яблока
Ж) Манекен
З) Схема метро

4. Укажите примеры образных информационных моделей.

А) Рисунок
Б) Фотография
В) Словесное описание
Г) Формула

5. Отметьте пропущенное слово: «Словесное описание горного ландшафта является примером … модели»

А) образной
Б) знаковой
В) смешанной
Г) натурной

6. Отметьте пропущенное слово: «Географическая карта является примером … модели».

А) образной
Б) знаковой
В) смешанной
Г) натурной

7. Укажите пары объектов, о которых можно сказать, что они находятся в отношении «объект — модель».

А) Компьютер — процессор
Б) Новосибирск — город
В) Слякоть — насморк
Г) Автомобиль — техническое описание автомобиля
Д) Город — путеводитель по городу

2 вариант

1. Закончите предложение: «Моделью называют объект, имеющий…»

А) внешнее сходство с объектом
Б) все признаки объекта-оригинала
В) существенные признаки объекта-оригинала
Г) особенности поведения объекта-оригинала

2. Закончите предложение: «Можно создавать и использовать …»

А) разные модели объекта
Б) единственную модель объекта
В) только натурные модели объекта

3. Укажите примеры информационных моделей.

А) Физическая карта
Б) Глобус
В) График зависимости расстояния от времени
Г) Макет здания
Д) Выкройка фартука
Е) Муляж яблока
Ж) Манекен
З) Схема метро

4. Укажите примеры знаковых информационных моделей.

А) Рисунок
Б) Фотография
В) Словесное описание
Г) Формула

5. Отметьте пропущенное слово: «Формула для вычисления площади прямоугольника является примером … модели»

А) образной
Б) знаковой
В) смешанной
Г) натурной

6. Отметьте пропущенное слово: «Атлас автомобильных дорог является примером … модели»

А) образной
Б) знаковой
В) смешанной
Г) натурной

7. Укажите пары объектов, о которых можно сказать, что они находятся в отношении «объект — модель».

А) Клавиатура — микрофон
Б) Река — Днепр
В) Болт — чертеж болта
Г) Мелодия — нотная запись мелодии
Д) Весна — лето

Ответы на тест по информатике Информационное моделирование
1 вариант
1-А (моделью)
2-А (меньше информации)
3-БГЕЖ (глобус, макет здания, муляж яблока, манекен)
4-АБ (рисунок, фотография)
5-Б (знаковой)
6-В (смешанной)
7-ГД (автомобиль — техническое описание автомобиля; город — путеводитель по городу)
2 вариант
1-В (существенные признаки объекта-оригинала)
2-А (разные модели объекта)
3-АВДЗ (физическая карта, график зависимости расстояния от времени, выкройка фартука, схема метро)
4-ВГ (словесное описание, формула)
5-Б (знаковой)
6-В (смешанной)
7-ВГ (болт — чертеж болта; мелодия — нотная запись мелодии)

Тест по теме «Информационное моделирование» 6 класс ФГОС

Тест № 2 по теме «Информационное моделирование» 6 класс ФГОС

1. Закончите предложение: «Объект, который используется в качестве «заместителя», представителя другого объекта с определенной целью, называется …»

2. Закончите предложение: «Модель, по сравнению с объектом-оригиналом, содержит …»

столько же информации

3. Укажите примеры натурных моделей:

график зависимости расстояния от времени

схема узора для вязания крючком

4. Укажите примеры образных информационных моделей:

5. Отметьте пропущенное слово: «Словесное описание горного ландшафта является примером … модели»

6. Отметьте пропущенное слово: «Географическая карта является примером … модели»

7. Укажите пары объектов, о которых можно сказать, что они находятся в отношении «объект – модель»:

автомобиль – техническое описание автомобиля

город – путеводитель по городу

Тест № 2 по теме «Информационное моделирование» 6 класс ФГОС

1. Закончите предложение: «Моделью называют объект, имеющий…»

внешнее сходство с объектом

все признаки объекта-оригинала

существенные признаки объекта-оригинала

особенности поведения объекта-оригинала

2. Закончите предложение: «Можно создавать и использовать …»

разные модели объекта

единственную модель объекта

только натурные модели объекта

3. Укажите примеры информационных моделей:

график зависимости расстояния от времени

схема узора для вязания крючком

4. Укажите примеры знаковых информационных моделей:

5. Отметьте пропущенное слово: «Формула для вычисления площади прямоугольника является примером … модели»

6. Отметьте пропущенное слово: «Атлас автомобильных дорог является примером … модели»

7. Укажите пары объектов, о которых можно сказать, что они находятся в отношении «объект – модель»:

болт – чертеж болта

мелодия – нотная запись мелодии

2. Меньше информации

3. Глобус, макет здания, муляж яблока, манекен

4. Рисунок, фотография

7. Автомобиль – техническое описание автомобиля; город – путеводитель по городу

1. Существенные признаки объекта-оригинала

2. Разные модели объекта

3. Физическая карта, график зависимости расстояния от времени, схема узора для вязания крючком, схема метро

4. Словесное описание, формула

7. Болт – чертеж болта; мелодия – нотная запись мелодии

• Свидетельство каждому участнику
• Скидка на курсы для всех участников

Номер материала: ДБ-1084616

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Тесты по теме «Информационная модель»

Блок А. Выберите один вариант ответа.

А1. Модель отражает:

все существующие признаки объекта

некоторые из всех существующих

существенные признаки в соответствии с целью моделирования

некоторые существенные признаки объекта

А2. В информационной модели жилого дома, представленной в виде чертежа (общий вид), отражается его:

А3. Информационной моделью объекта нельзя считать описание объекта-оригинала:

с помощью математических формул

не отражающее признаков объекта-оригинала

в виде двумерной таблицы

на естественном языке

А4. Признание признака объекта существенным при построении его информационной модели зависит от:

А5. В биологии классификация представителей животного мира представляет собой модель следующего вида:

А6. Сколько моделей можно создать при описании Земли:

А7. Географическую карту следует рассматривать, скорее всего, как модель следующего вида:

А8. В информационной модели компьютера, представленной в виде схемы, отражается его:

А9. Игрушечная машинка — это:

А10. К информационным моделям, описывающим организацию учебного процесса в школе, можно отнести:

список учащихся школы

перечень школьных учебников

А11. Сетевой тип информационных моделей применяется для описания ряда объектов:

обладающих одинаковым набором свойств

в определенный момент времени

описывающих процессы изменения и развития систем

связи между которыми имеют произвольный характер

А12. После запуска Excel в окне документа появляется незаполненная….

А13. Строки в рабочей книге обозначаются:

А14. Имена листов указаны:

в заголовочной строке

в строке состояния

в нижней части окна

в строке формул

А15. Программа OpenOffice.orgCalc используется для.

создания текстовых документов

создания электронных таблиц

создания графических изображений

все варианты верны

А16. Для чего используется функция Sum?

для получения суммы квадратов указанных чисел

для получения суммы указанных чисел

для получения разности сумм чисел

для получения квадрата указанных чисел

А17. Устройство ввода информации с листа бумаги называется:

А18. Какое устройство ПК предназначено для вывода информации?

А19. Постоянное запоминающее устройство служит для хранения:

особо ценных прикладных программ

особо ценных документов

постоянно используемых программ

программ начальной загрузки компьютера и тестирования его узлов

А20. Драйвер — это

устройство длительного хранения информации

программа, управляющая конкретным внешним устройством

B1. В какой последовательности расположатся записи в электронной таблице после сортировки по возрастанию в столбце С? В ответе записать номера из столбца А после сортировки

В2. Что из перечисленного ниже относится к устройствам вывода информации с компьютера? В ответе укажите буквы.

В3. При определении соответствия для всех элементов 1-го столбца, обозначенных цифрой, указывается один элемент 2-го столбца, обозначенный буквой. При этом один элемент 2-го столбца может соответствовать нескольким элементам 1-го столбца (для заданий множественного соответствия) или не соответствовать ни одному из элементов 1-го столбца (для заданий однозначного соответствия).

1. Устройство ввода

2. Устройства вывода

В4. В ответе укажите номера тех функций, которые относятся к категории статистические:

В5. Для каждой модели из первой колонки определите, к какому типу она относится.

1) Закон Ньютона

а) Физическая (натурная)

2) Игрушечный автомобиль

3) Объёмная модель куба

4) Чертёж развёртки куба

5) Программа на языке программирования

6) Радиоуправляемая модель самолёта

Ответ: 1г, 2а, 3а, 4г, 5г, 6а, 7б

Блок А. Выберите один вариант ответа.

А1. Иерархический тип информационных моделей применяется для описания ряда объектов:

обладающих одинаковым набором свойств;

связи между которыми имеют произвольный характер;

в определенный момент времени;

распределяемых по уровням: от первого (верхнего) до нижнего(последнего);

А2. Модель человека в виде детской куклы создана с целью:

А3. Сколько моделей можно создать при описании Луны:

А4. Математическая модель объекта — это описание объекта-оригинала в виде:

А5. Табличная информационная модель представляет собой описание моделируемого объекта в виде:

совокупности значений, размещенных в таблице

графиков, чертежей, рисунков

схем и диаграмм

системы математических формул

А6. К числу математических моделей относится:

формула корней квадратного уравнения

правила дорожного движения

А7. Компьютерная имитационная модель ядерного взрыва не позволяет:

обеспечить безопасность исследователей

провести натурное исследование процессов

уменьшить стоимость исследований

получить данные о влиянии взрыва на здоровье человека

А8. Макет скелета человека в кабинете биологии используют с целью:

объяснения известных фактов

получения новых знаний

А9. С помощью имитационного моделирования нельзя изучать:

процессы психологического взаимодействия людей

траектории движения планет и космических кораблей

инфляционные процессы в промышленно-экономических системах

тепловые процессы, протекающие в технических системах

А10. В информационной модели автомобиля, представленной в виде такого описания: «по дороге, как ветер, промчался лимузин», отражается его:

А11. В качестве примера модели поведения можно назвать:

правила техники безопасности в компьютерном классе

список учащихся школы

план классных комнат

план эвакуации при пожаре

А12. Группу ячеек, образующих прямоугольник в электронных таблицах называют:

А13. Основным элементом электронных таблиц является

А14. В электронных таблицах формула не может включать в себя

знаки арифметических операций

А15. С какого символа начинается формула в электронных таблицах?

всё равно с какого

А16. Что делает Excel, если в составленной формуле содержится ошибка?

возвращает 0 как значение ячейки

выводит сообщение о типе ошибки как значение ячейки

исправляет ошибку в формуле

удаляет формулу с ошибкой

А17. Корпуса персональных компьютеров бывают:

горизонтальные и вертикальные

внутренние и внешние

ручные, роликовые и планшетные

матричные, струйные и лазерные

А18. Сканеры бывают:

горизонтальные и вертикальные

внутренние и внешние

ручные, роликовые и планшетные

матричные, струйные и лазерные

А19. Принтеры не могут быть:

А20. Перед отключением компьютера информацию можно сохранить

в оперативной памяти

во внешней памяти

в контроллере магнитного диска

B1. В какой последовательности расположатся записи в электронной таблице после сортировки по возрастанию в столбце С? В ответе записать номера из столбца А после сортировки.

В2. Что из перечисленного ниже относится к устройствам ввода информации в компьютер? В ответе укажите цифры.

В3. При определении соответствия для всех элементов 1-го столбца, обозначенных цифрой, указывается один элемент 2-го столбца, обозначенный буквой. При этом один элемент 2-го столбца может соответствовать нескольким элементам 1-го столбца (для заданий множественного соответствия) или не соответствовать ни одному из элементов 1-го столбца (для заданий однозначного соответствия).

1. Устройство ввода

2. Устройства вывода

В4. В ответе укажите номера тех функций, которые относятся к категории логические:

В5. Определите, какие из перечисленных моделей материальные (физические, натурные), а какие информационные. Укажите номера материальных моделей.

Макет декарационного оформления театральной постановки.

Эскизы костюмов к театральному спектаклю.

Объёмная модель молекулы воды.

Уравнение химической реакции, например CO2 + 2 NaOH = Na2CO3 +H2O

Макет скелета человека.

Формула определения площади квадрата со стороной h: S = h2

Расписание движения поездов.

Блок А. Выберите один вариант ответа.

А1. Вставьте пропущенное слово. «Можно узнать незнакомого человека, если есть . его внешности»:

А2. Удобнее всего использовать при описании траектории движения объекта (физического тела) информационную модель следующего вида:

А3. Расписание движения поездов может рассматриваться как пример модели следующего вида:

А4. В информационной модели облака, представленной в виде черно-белого рисунка, отражается его:

А5. При описании внешнего вида объекта удобнее всего использовать информационную модель следующего вида:

А6. Модель человека в виде манекена в витрине магазина используют с целью:

А7. К числу документов, представляющих собой информационную модель управления государством, можно отнести:

географическую карту России

Российский словарь политических терминов

А8. Рисунки, карты, чертежи, диаграммы, схемы, графики представляют собой модели следующего вида:

А9. Динамическая информационная модель — это модель, описывающая:

состояние системы в определенный момент времени

объекты, обладающие одинаковым набором свойств

процессы изменения и развития системы

систему, в которой связи между элементами имеют произвольный характер

А10. Генеалогическое дерево династии Рюриковичей представляет собой модель следующего вида:

А11. Правильный порядок указанных этапов математического моделирования процесса:

определение целей моделирования;

поиск математического описания.

А12. Заголовки столбцов в электронных таблицах обозначаются:

лист 1, лист 2 и т. д.

А13. В электронных таблицах имя ячейки образуется:

из имени столбца

из имени строки

из имени столбца и строки

А14. Что из перечисленного не является характеристикой ячейки?

А15. На основе чего строится любая диаграмма?

А16. Какое форматирование применимо к ячейкам в Excel?

обрамление и заливка

выравнивание текста и формат шрифта

тип данных, ширина и высота

все варианты верны

А17. В каком устройстве ПК производится обработка информации?

А18. Устройство ввода информации — джойстик — используется:

для компьютерных игр;

при проведении инженерных расчётов;

для передачи графической информации в компьютер;

для передачи символьной информации в компьютер;

А19. Мониторов не бывает

А20. К внешней памяти относятся:

модем, диск, кассета

кассета, оптический диск, магнитофон

диск, кассета, оптический диск

мышь, световое перо, винчестер

B1. В какой последовательности расположатся записи в электронной таблице после сортировки по возрастанию в столбце С? В ответе записать номера из столбца А после сортировки.

В2. Что из перечисленного ниже относится к носителям информации? В ответе укажите буквы.

В3. При определении соответствия для всех элементов 1-го столбца, обозначенных цифрой, указывается один элемент 2-го столбца, обозначенный буквой. При этом один элемент 2-го столбца может соответствовать нескольким элементам 1-го столбца (для заданий множественного соответствия) или не соответствовать ни одному из элементов 1-го столбца (для заданий однозначного соответствия).

1. Внутренняя память

2. Внешняя память

г) Оперативная память

д) Магнитная лента

е) Постоянное запоминающее устройство

Ответ: 1г,е 2а,б,в,д

В4. С данными каких форматов работает MS Excel. Записать номера ответов

В5. Установите правильный порядок соответствия в таблице моделирования

2. Моделируемый объект

б) Разработка метода лечения

в) Температура и давление

4. Моделируемые характеристики

г) Влияние лекарств на организм больного

Ответ: 1г, 2а, 3б, 4в

• Свидетельство каждому участнику
• Скидка на курсы для всех участников

Номер материала: ДБ-522944

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.