§ 12. Основные операции при машинной обработке изделия

Требования к выполнению машинных работ

• Все машинные строчки выполняют нитками в цвет ткани.
• Номера ниток, машинных игл и частота стежков в строчке должны соответствовать ткани изделия.
• Швы выполняют ровными строчками с равномерным натяжением ниток.
• Концы строчек закрепляют двойной обратной строчкой длиной 7-10 мм.

Машинные операции

Вы уже знаете, как обметать срезы деталей кроя вручную косыми (или петельными) стежками. Гораздо быстрее и качественнее это можно сделать на швейной машине, проложив зигзагообразную строчку по краю среза.

Обметывание — это ниточное закрепление (в данном случае машинной строчкой) среза детали или прорези для предохранения от осыпания. На швейной машине обметывание выполняется зигзагообразной строчкой.

Выбирать длину стежка и ширину зигзагообразной строчки нужно в зависимости от вида ткани: для сильно осыпающейся — широкую загзагообразную строчку с длиной стежка 1-1,5 мм, для не очень осыпающейся ткани — более узкую строчку с длиной стежка 2-2,5 мм. Строчку зигзагообразных стежков прокладывают по срезу детали (рис. 40).

Рис. 40. Обметывание

При обработке тонких тканей зигзагообразную строчку прокладывают на расстоянии 5 мм от среза, а затем обрезают припуски на швы близко к строчке (рис. 41).

Рис. 41. Обметывание тонкой ткани

Застрачивание — это прокладывание машинной строчки для закрепления подогнутого края детали или изделия. Край детали или изделия подгибают и заметывают. Машинную строчку прокладывают на нужном расстоянии от сгиба. В начале и конце строчки выполняют машинные закрепки — 3-4 стежка в обратном направлении — или завязывают двумя узелками (рис. 42) концы верхней и нижней ниток. Концы ниток машинной строчки отрезают.

Рис. 42. Застрачивание: а — с открытым срезом; б — с закрытым срезом

Стачивание — это ниточное соединение двух и более деталей (приблизительно равных по величине) по совмещенным краям с помощью швейной машины. Машинную строчку прокладывают точно по намеченной линии шва. В начале и конце строчки выполняют машинные закрепки — 3-4 стежка в обратном направлении — или завязывают узелки. Концы ниток отрезают.

Удаление строчки временного назначения. Ножом-распарывателем или ножницами с острыми концами нитку разрезают через каждые 10-15 см и удаляют обрезки. Не рекомендуется при этом слишком резко и сильно дергать нитки, чтобы не было разрыва ткани или машинной строчки. На рисунке 43 показан прием удаления строчки временного назначения с помощью ножниц.

Рис. 43. Удаление временной строчки

Практическая работа № 13
Изготовление образцов машинных работ

Вам потребуются: образцы ручных работ, выполненные на предыдущем уроке; швейная машина; ножницы или нож-распарыватель.

Порядок выполнения работы

Задание 1. Выполнение образцов машинных швов.

1. Стачайте каждую из двух пар деталей «Образец стачного шва» отдельно, проложив машинную строчку по линии шва и выполнив закрепки в начале и конце строчки. Удалите строчку временного назначения.
2. Застрочите с открытым срезом край детали «Образец шва вподгиб-ку» (рис. 42, а) на расстоянии 7 мм (ширина лапки) от сгиба по лицевой стороне образца. Удалите строчку временного назначения.
3. Застрочите с закрытым срезом край на второй детали «Образец шва вподгибку» (рис. 42, б) на расстоянии 1-2 мм (в край) от второго сгиба по изнаночной стороне образца. Удалите строчку временного назначения.
4. Обметайте один продольный срез детали «Образец обметывания» зигзагообразной строчкой.

Новые понятия

Обметывание зигзагообразной строчкой, застрачивание, стачивание.

§ 11. Швейная машина

С помощью современной бытовой швейной машины можно быстро и качественно выполнить любые швейные операции: прямую и зигзагообразную строчку, обметывание петель, пришивание пуговиц, штопку и вышивание.

Швейные машины бывают с ручным, ножным или электрическим приводом — устройством, с помощью которого рабочая часть машины приводится в движение. Швейные машины с ручным и ножным приводами постепенно вытесняются более современными электрическими моделями. Поэтому мы рассмотрим типовую модель швейной машины с электрическим приводом (рис. 33).

Рис. 33. Основные узлы швейной машины с электрическим приводом: 1 — нитепритягиватель; 2 — регулятор натяжения моталки; 3 — ручка для переноски машины; 4 — штифты для катушек; 5 — моталка, 6 — маховик; 7 — стопорное кольцо; 8 — выключатель; 9 — регулятор длины стежка; 10 — лапкодержатель с лапкой, 11 — прорези для нитки; 12 — регулятор натяжения верхней нитки; 13 — рычаг прижима лапки; 14 — таблица образцов строчек; 15 — платформа; 16 — нитенаправитель; 17 — переключатель вида строчки и ширины зигзага; 18 — клавиша шитья назад; 19 — педаль электропривода

Машину устанавливают на рабочем месте так, чтобы свет падал слева. Чтобы изделие, которое вы шьете, свободно располагалось на столе во время работы, нужно освободить место слева от иглы швейной машины, убрав оттуда все ненужные предметы.

Намотка нижней нитки на шпульку

1. Отключить механизм швейной машины. Для этого нужно, придерживая рукой маховик, повернуть стопорное кольцо на себя (рис. 34, а),
2. Пустую шпульку надеть на штифт моталки, чтобы выступ вошел в прорезь, и нажать на шпульку до упора вправо.
3. Катушку с нитками установить на штифт для катушек, нитку завести в регулятор натяжения моталки, а ее конец несколько раз обмотать вокруг шпульки (рис. 34, б).

Рис. 34. Намотка нитки на шпульку: а — поворот стопорного кольца; б— установка катушки и шпульки

1. Включить машину. Нажать ногой на педаль. Когда нитка намотается на шпульку, шпульку отжать влево, снять, отрезать нитку. Выключить машину.
2. Включить механизм швейной машины: придерживая рукой маховик, повернуть от себя стопорное кольцо.

Заправка нижней нитки

1. Вложить шпульку в шпульный колпачок, при этом нитку отвести назад.
2. Нитку провести через прорезь под пластинчатую пружину до отверстия (рис. 35, а).
3. Приподнять защелку и надеть шпульный колпачок на штифт швейной машины до упора. При этом вырез шпульного колпачка должен быть расположен вверху (рис. 35, б).

Рис. 35. Заправка нижней нитки: а — заправка шпульки в челнок; б — установка челнока в челночное устройство

Заправка верхней нитки

1. Нитку с катушки завести в устройство натяжения моталки, нитепритягиватель, прорези для нитки (рис. 36, а).
2. Нитку продеть в игольное ушко.

Рис. 36. Заправка верхней и выведение нижней нитки: а — заправка верхней нитки; б— выведение нижней нитки наверх

Выведение нижней нитки наверх

1. Левой рукой натянуть верхнюю нитку, заправленную в иглу, а правой рукой повернуть маховик на себя. Игла опустится вниз, захватит нитку и вернется в верхнее положение, вытягивая нитку за собой (рис. 36, б).
2. Вытянуть нижнюю нитку, заведя верхнюю нитку в прорезь лапки, отвести обе нитки назад, в рабочее положение.

Начало работы

1. Ткань положить под прижимную лапку, повернуть правой рукой маховик на себя, проколоть ткань иглой (рис. 37, а).
2. Опустить рычаг прижатия лапки (рис. 37, б).
3. Нажать ногой на педаль (чем сильнее нажатие ногой, тем больше скорость шитья) (рис. 37, в).
4. Направлять материал так, чтобы намеченная линия строчки находилась под иглой.

Рис. 37. Работа на швейной машине: а — положение ткани при работе; б — рычаг прижатия лапки; в — нажатие на педаль

Поворот строчки

Перед поворотом строчки остановить машину (снять ногу с педали), повернуть правой рукой маховик на себя и проколоть ткань иглой (рис. 38, а), поднять рычаг прижатия лапки, повернуть ткань (рис. 38, б), снова опустить рычаг прижатия лапки. Продолжить строчку в новом направлении.

Рис. 38. Выполнение поворота строчки под углом: а — лапка опущена; б — поворот ткани при поднятой лапке

Закрепка в начале строчки

Для выполнения закрепки нужно сделать 3-4 стежка вперед, нажать на клавишу шитья назад, сделать 3-4 стежка назад, отпустить клавишу и продолжить строчку до конца материала.

Закрепка в конце строчки

Закрепка в конце строчки выполняется так: нажать на клавишу шитья назад, сделать 3-4 стежка назад, отпустить клавишу, сделать 3-4 стежка вперед, поднять лапку, вытянуть нитки и отрезать их ножницами возле самого края материала.

Окончание работы

1. Убрать ногу с педали.
2. Поднять рычаг прижатия лапки.
3. Вытянуть материал из-под прижимной лапки движением от себя.
4. Выключить машину.

Неполадки, связанные с неправильной заправкой ниток

Если одна из ниток оборвалась или на изнаночной стороне образовался целый пучок запутанных ниток и машина не шьет, значит, нитки неправильно заправлены. Швейную машину нужно остановить, вынуть запутавшиеся нитки и вновь заправить машину.

Регулирующие механизмы

Вращающийся диск на передней панели швейной машины (рис. 39, а), на котором каждой букве соответствует определенный вид строчки, — это переключатель вида строчки. С помощью таблицы образцов строчек следует выбрать нужный вид строчки, обозначенный буквой, и установить букву напротив риски (см. рис. 39, а).

Рис. 39. Регулирующие механизмы: а — переключатель вида строчки; б— регулятор длины стежка; в — клавиша шитья назад

Регулятор длины стежка также имеет вид вращающегося диска с цифрами, которые задают длину стежка в пределах от 0 до 6 мм. Нужная длина стежка устанавливается напротив риски (рис. 39, б).

Клавиша шитья назад находится над регулятором длины стежка. Пока клавиша нажата, машина шьет в обратном направлении. Это дает возможность закреплять строчку в начале и конце, чтобы она не распускалась (рис. 39, в).

Практическая работа № 12
Работа на швейной машине

Вам потребуются: швейная машина, швейные нитки, лоскуты светлой хлопчатобумажной ткани, ножницы.

Правила безопасной работы на швейной машине

• Перед началом работы волосы уберите под косынку, одежду застегните.
• Уберите от машины посторонние предметы.
• Во время работы не наклоняйтесь близко к движущимся и вращающимся частям машины.
• Не держите пальцы возле движущейся иглы.
• Утолщенные места прошивайте на пониженной скорости.
• При заправке ниток отключайте машину от сети.
• При появлении запаха гари или дыма выньте вилку из розетки.
• После работы выключите машину, опустите иглу и лапку, предварительно подложив под них кусочек ткани.

Порядок выполнения работы

Задание 1. Заправка швейной машины нитками.

• Намотайте нитки на шпульку.
• Заправьте нижнюю нитку.
• Заправьте верхнюю нитку.
• Выведите нижнюю нитку на поверхность и отведите концы ниток назад, в рабочее положение.

Задание 2. Выполнение строчки с изменение/и длины стежка.

• Установите переключатель строчек на прямую строчку.
• Установите длину стежка 2 мм и выполните пробную строчку на лоскуте ткани.
• Установите длину стежка 3 мм и выполните пробную строчку.
• Установите длину стежка 4 мм и выполните пробную строчку.
• Сделайте строчку, нажимая время от времени на клавишу шитья назад.
• Выполните закрепки длиной 7-10 мм в начале и конце строчки.
• Установите переключатель строчек на зигзагообразную строчку.
• Установите длину стежка 2 мм и выполните пробную строчку на лоскуте ткани.
• Установите длину стежка 3 мм и выполните пробную строчку на лоскуте ткани.
• Установите длину стежка 4 мм и выполните пробную строчку на лоскуте ткани.

Новые понятия

Привод, моталка, шпулька, маховое колесо, стопорноекольцо, регулятор длины стежка, клавиша шитья назад, переключатель вида строчки.

Урок технологии на тему «Приемы работы на швейной машине»

Тема: ПРИЕМЫ РАБОТЫ НА ШВЕЙНОЙ МАШИНЕ(2 часа)

— организовать деятельность учащихся по приобретению умений и навыков работы на швейной машине с использованием регулирующих механизмов.

1. Закрепить навык заправки верхней и нижней ниток.

2.Ознакомить с терминологией ручных работ.

3. Обучить приемам работы швейной машины, заправленной нитками

4. Ознакомить с назначением и правилами использования регулирующих механизмов: регулятора длины стежка, переключателя вида строчек

5. Ознакомить с неполадками швейной машины, вызванными неправильной заправкой ниток.

Дидактические средства обучения : учебник технологии § 20, рабочая тетрадь, компьютерная презентация, проектор, электрические бытовые машины, швейные принадлежности, образцы машинных строчек, инструкционные карты, схемы упражнений.

Познавательные: развитие познавательного интереса к предмету, формирование способностей к поисковой деятельности.

Регулятивные — планирование учебной деятельности, определение темы и цели урока.

Коммуникативные – сотрудничество с учителем и сверстниками, способ взаимодействия друг с другом, познавательные – формирование знаний об устройстве бытовой швейной машины с электрическим приводом, о процессе подготовки ее к работе.

Личностные – воспитание у учащихся культуры труда, возбуждение интереса к работе на швейной машине; убеждение в значимости приобретенных знаний. Умение провести самооценку.

Проверка явки и готовности учащихся к уроку. (слайд 1)

ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ по теме предыдущего урока

Учащимся необходимо назвать и показать основные части швейной машины (приложение №1). (слайд 2,3)

Продемонстрировать приемы заправки ниток с помощью игры-соревнования: ученики заправляют швейную машину по команде учителя, который с помощью секундомера измеряет время заправки, а затем проверяет ее правильность и ставит нескольким ученика, показавшим лучшие результаты оценку «5» (слайд 4)

История возникновения швейной машины (индивидуальное домашнее задание) (слайд 5,6)

ИЗЛОЖЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА

Классификация швейных машин

Все швейные машины можно разделить на две большие группы. Одни используют на швейных фабриках в массовом производстве, в ателье. Другие — для домашнего использования, в быту. Назовите эти группы.

(1. Производственные; 2. Бытовые) (слайд 7)

Каким образом машины приводят в действие? (слайд 8)

Привод – это устройство, приводящее в движение механизмы швейной машины.

Бытовые швейные машины бывают

С ручным приводом;

С ножным приводом;

С электрическим приводом

Устройство швейной машины

Швейная машина – это основной инструмент при работе с тканью, кожей и другими текстильными материалами, который служит для соединения деталей при пошиве различных изделий. (слайд 9)

В настоящее время существует большое разнообразие швейных машин – они выполняют различные операции: пришивают пуговицы, обметывают срезы, изготавливают петли и т. д. На машинах можно не только соединять детали, но и выполнять вышивку.

Основное преимущество шитья на швейной машине — большая производи­тельность труда и высокое качество строчки. Швейная машина выполняет работу по соединению тканей примерно в 50 раз быстрей, чем это можно сделать вручную (машина с электрическим приводом делает это еще быстрее).

В 21 веке швейная машина – это машина-компьютер, которая шьет, вышивает, составляет рисунки, помогает пользователю управлять ею. Современные швейные машины бывают: у ниверсальные (позволяют выполнять швы различных видов, строчки разной длины и по различным направлениям) ; с пециализированные (выполняется одна только операция – пришивание пуговиц, пробивание петель, обмётывание, подшивание) ; вышивальные. (слайд 10,11,12)

Операции при машинной обработке изделия

Длина и вид стежка выбираются в соответствии с тканью и требованиями модели. И устанавливаются с помощью регулятора длины стежка и переключателя вида строчек. (слайд 13)

В швейном производстве используются различные операции, которые характеризуют способы соединения и обработки деталей.

Обметывание – предохранение срезов от осыпания.

Стачивание – постоянное соединение деталей примерно равных по величине.

Застрачивание – постоянное закрепление подогнутого края детали.

Швейная промышленность одна из ведущих отраслей экономики. В ателье и предприятиях трудятся большое количество людей разных профессий и специальностей.

-Назовите профессии и специальности швейного производства, которые вы знаете.

Сегодня на уроке мы с вами продолжим знакомство со швейной машиной, научимся работать на швейной машине. Но вначале давайте повторим санитарно-гигиенические требования и правила безопасности при работе на швейной машине.

Проверь себя. Верны ли следующие утверждения

1. Свет на рабочее место должен падать справа

2.Прижимная лапка служит для регулирования длины стежка

3. Чтобы выполнить закрепку, нужно использовать рычаг обратного хода

4. Чтобы начать работу на швейной машине, нужно поднять прижимную лапку

5. При повороте под углом следует оставить иглу в ткани, поднять лапку и повернуть изделие.

Устный опрос: (слайд 14,15)

1. Как должен стоять стул при работе на швейной машине? (стоять против иглы)

2. С какой стороны должен падать свет на рабочую поверхность? (с левой стороны или спереди)

3. Каким должно быть расстояние между работающим и машиной?(10-15 см)

4. Можно ли класть на машину посторонние предметы? (нет)

5.Что категорически нельзя делать при работе на швейной машине? (не наклоняться близко к движущимся и вращающимся частям машины)

6. Кто может еще дополнить и рассказать о правилах ТБ при работе на швейной машине?

Выполнение упражнения на швейной машине

Учащиеся выполняют на заправленной швейной машине практическую работу №12 стр.130, приложение 2.

Объявить тему, цель и задачи работы. Обсудить с учащимися порядок ее выполнения, используя учебник и инструкционные карты. Объяснить учащимся как оценивается эта работа. Напомнить правила безопасного труда при работе на швейной машине.

Продемонстрировать приемы выполнения упражнения.

Следить за правильностью выполнения работы и по мере необходимости проводить индивидуальные инструктажи.

Если большинство учащихся затрудняется в выполнении работы, привлечь общее внимание и провести общий инструктаж для всей группы.

Объявить об окончании практической работы. Предложить учащимся оценить свою работу и сформулировать сделанные ими во время практической работы выводы.

КОНТРОЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ

Проверить правильность и качество выполнения практической работы и объективность самооценки.

2. Анализ выполненной работы.

4. Выставление отметок.

Цифрами обозначить все механизмы и детали швейной машины.

– регулятор натяжения верхней нити .

– регулятор длины стежка.

– клавиша шитья назад (для закрепки).

– моталка (намотка нитки на шпульку).

– таблица выбора строчек .

– штыри для катушек.

– прорези для ниток .

– устройство для натяжения нитки .

– переключатель вида строчек .

1. Стачные швы применяют для соединения деталей, одинаковых по размеру.

Технологическая последовательность выполнения стачного шва

1. Сложить детали лицевыми сторонами внутрь, уравнять срезы и сметать или сколоть булавками поперек меловой линии.

2. Стачать срезы прямой строчкой. Обязательно выполняем закрепки в начале и в конце строчки. Ширина припуска ткани на шов от 1 до 2 см.

3. Припуски на шов заложить на одну сторону и заутюжить (шов будет в заутюжу).

4. Припуски на шов разложить в разные стороны и разутюжить ( шов в разутюжу).

2. Шов в подгибку с закрытым срезом применяют для обработки среза деталей.

Технологическая последовательность выполнения шва в подгибку с закрытым

1. Обрабатываемый срез детали подгибается на изнанку на 0,7 – 1,0 см, заметываем;

2. Проутюживаем подогнутый край, не захватывая заметочную строчку;

3. Затем накладываем подогнутый край на деталь, на величину припуска, предусмотренного моделью, и прокладываем машинную строчку;

4. Нитки заметывания удаляем;

3. Шов в подгибку с открыты срезом применяют для обработки среза деталей.

Технологическая последовательность выполнения шва в подгибку с закрытым срезом

1. Срез детали предварительно обметываем подгибается на изнанку на 0,7 – 1,0 см, заметываем;

2. Проутюживаем подогнутый край;

3. Затем прокладываем машинную строчку с лицевой стороны;