Тест по окружающему миру Берегись автомобиля 2 класс

Тест по окружающему миру Берегись автомобиля 2 класс с ответами. Тест состоит из 3 частей (Часть А, Часть В и часть С). В части А — 4 задания, в части В — 2 задания , в части С — 1 задание.

А1. Отметь название пешеходного перехода.

1) Лошадь
3) Зебра
2) Олень
4) Слон

А2. Выбери название знака.

1) Надземный пешеходный переход
2) Подземный пешеходный переход
3) Пешеходный переход
4) Пешеходная дорожка

А3. Укажи, какого цвета сигнала нет у светофора.

1) красного
2) зелёного
3) синего
4) жёлтого

А4. Вспомни, куда должен смотреть пешеход, переходя улицу.

1) налево
2) направо
3) сначала — налево, потом — направо
4) сначала — направо, потом — налево

В1. Подумай, какой переход самый безопасный.

1) на светофоре
2) где есть регулировщик
3) подземный переход
4) где есть знак о переходе

В2. Определи, о чём информируют водителя круглые знаки в красной рамке.

1) запрещают действие
2) советуют, как поступить
3) разрешают действие
4) предупреждают об опасности

С1. Обозначь транспорт, который мы обходим сзади.

1) автомобиль
2) троллейбус
3) автобус
4) трамвай

Ответы на тест по окружающему миру Берегись автомобиля 2 класс
А1-3
А2-4
А3-3
А4-3
В1-3
В2-1
С1-123

Тест с ответами: “Берегись автомобиля”

1. Какой сигнал светофора запрещает движение:
а) красный +
б) жёлтый
в) зеленый

2. Что должен делать пешеход при зелёном сигнале светофора для автотранспорта:
а) готовиться к движению
б) стоять +
в) переходить улицу

3. Какой переход является самым безопасным:
а) по зебре
б) на светофоре
в) подземный переход +

4. Куда надо посмотреть сначала при переходе улицы:
а) налево +
б) вперёд
в) направо

5. Куда надо посмотреть при переходе, когда дошел до середины улицы:
а) налево
б) назад
в) направо

6. Какое транспортное средство надо обходить спереди:
а) автобус
б) трамвай +
в) троллейбус

7. Можно ли стоять на краю тротуара, на остановке:
а) иногда
б) да
в) нет +

8. Что означают знаки треугольной формы в красной рамке:
а) предупреждают о возможной опасности +
б) сообщают о том, что находится впереди
в) разрешают совершать какие-то действия

9. Что означают знаки круглой формы в красной рамке:
а) сообщают о том, что находится впереди
б) предупреждают о возможной опасности
в) запрещают совершать какие-то действия +

10. Вымощенная или покрытая асфальтом проезжая часть улицы – это:
а) дорога
б) мостовая +
в) тротуар

11. Как надо переходить улицу, если рядом нет ни светофора, ни «зебры»:
а) посмотреть налево, дойти до середины дороги, посмотреть направо: нет ли машин +
б) если нет машин, быстро перебежать дорогу
в) перейти дорогу, водитель сам остановится

12. Где можно ездить на велосипеде:
а) на автобанах
б) по полосам на автомобильных дорогах, выделенным разметкой или соответствующими дорожными знаками для велосипедного и/или пешеходного движения +
в) где угодно

13. Где можно ездить на велосипеде:
а) по пешеходным дорожкам
б) где угодно
в) на автобанах

14. Где можно ездить на велосипеде
а) где угодно
б) на автобанах
в) по обочинам, а также тротуарам

15. Где можно ездить на велосипеде:
а) по правому краю проезжей части +
б) где угодно
в) на автобанах

16. С какого возраста можно ездить на велосипеде по проезжей части:
а) 12 лет
б) 14 лет +
в) 16 лет

17. Как называются белые параллельные полосы, нарисованные на проезжей части дороги:
а) пони
б) мустанг
в) зебра +

18. Какой дорожный знак должен находиться рядом с пешеходным переходом:
а) “Пешеходная зона”
б) “Пешеходный переход” +
в) “Пешеходная дорожка”

19. Сколько сигналов у пешеходного светофора:
а) 3
б) 1
в) 2 +

20. Что должен обязательно прикрепить к своей одежде и сумке пешеход, если он движется по дороге с плохой видимости тёмное время суток:
а) несколько бантиков
б) несколько светоотражающих элементов +
в) несколько стикеров

21. В каком направлении должен идти пешеход по обочине загородной дороги:
а) по обочине, навстречу движению машин +
б) по обочине, по направлению движения машин
в) по проезжей части дороги

22. С какой стороны нужно обходить автобус, когда он стоит на остановке:
а) спереди
б) сзади +
в) где угодно

23. Пешеходы должны двигаться по тротуарам и пешеходным дорожкам, придерживаясь:
а) левой стороны
б) любой стороны
в) правой стороны +

24. Если нет тротуаров, пешеходных дорожек или передвигаться по ним невозможно, пешеходы могут двигаться по:
а) не могут двигаться
б) велосипедным дорожкам +
в) левой стороне дороге

25. Пешеходы, переносящие громоздкие предметы:
а) могут двигаться по краю проезжей части в два ряда
б) могут двигаться по краю проезжей части в три ряда
в) могут двигаться по краю проезжей части в один ряд +

26. Лица, передвигающиеся в инвалидных колясках без двигателя, ведущие мотоцикл, велосипед или мопед:
а) могут двигаться по краю проезжей части в два ряда
б) могут двигаться по краю проезжей части в один ряд +
в) могут двигаться по краю проезжей части в три ряда

27. Движение организованных групп людей по дороге разрешается только:
а) в направлении движения транспортных средств +
б) навстречу движения транспортных средств
в) не разрешается

28. Организованные группы детей разрешается водить только:
а) в направлении движения транспортных средств
б) навстречу движения транспортных средств
в) по тротуарам и пешеходным дорожкам +

29. В местах, где движение регулируется, пешеходы должны руководствоваться сигналами:
а) регулировщика +
б) водителей
в) знаков

30. В местах, где движение регулируется, пешеходы должны руководствоваться сигналами:
а) знаков
б) светофора +
в) водителей

Тест «Берегись автомобиля!»
тест по окружающему миру (2 класс)

Предмет: окружающий мир

2 класс

Тема: «Берегись автомобиля!»

Скачать:

Вложение	Размер
test-beregis_avtomobilja.pptx	410.12 КБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Тест «Берегись автомобиля» МБОУ « Лукашевская СОШ» Кашпирова О.С.

1. Отгадай загадку, запиши ответ. Встало с краю улицы в длинном сапоге Чучело трёхглазое на одной ноге. Где машины движутся, где сошлись пути, Помогает улицу людям перейти.

2. Что обозначает этот знак? а) разрешено движение детям б) осторожно дети в) запрещено движение детям

3 .Как надо переходить улицу, если рядом нет ни светофора, ни «зебры». а ) Если нет машин, быстро перебежать дорогу. б ) Посмотреть налево, дойти до середины дороги, посмотреть направо: нет ли машин. в ) Перейти дорогу, водитель сам остановиться.

4. Что обозначает этот знак? а ) Движение пешеходов запрещено б) Движение пешеходов разрешено в) Осторожно пешеходы

5. Что обозначает этот знак? а )Движение на велосипедах запрещено б) Движение велосипедистов разрешено в) Осторожно велосипедист

6 .С какой стороны нужно обходить троллейбус, когда он стоит на остановке? а ) Спереди; б ) Сзади; в ) Не обходить.

7 .На какой цвет светофора можно переходить дорогу? а ) Зелёный; б ) Жёлтый; в ) Красный.

8 .С какого возраста можно ездить на велосипеде? а ) 13; б) 14; в) 15.

9.Где можно ездить на велосипеде? а ) На проезжей части дороги; б ) На тротуаре; в ) Там, где разрешающие знаки.

10.Что обозначает этот знак ? а) пешеходный переход б) можно переходить дорогу в) запрещено переходить дорогу

11. Что такое проезжая часть? а )Это часть улицы, где едут машины. б ) Это часть улицы, где идут пешеходы.

Используемые материалы: http://interneturok.ru/ http://ped-kopilka.ru/

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Разработка классного часа по экологии и пдд в 3-4 классах.

Учебная презентация к словарному слову «автомобиль». В ней поэтапно показана работа над слуховым и зрительным образом словарного слова.

Презентация «Берегись автомобиля!» к уроку закрепления материала по Правилам дорожного движения.

Это проект о правилах дорожного движения для учеников 2 класса.

Урок окружающего мира Берегись автомобиля.

Цели урока Для учителя Для ученика Дать возможность учащимся познакомиться с профессией «дизайнер» и понятием «дизайн». Смоделировать ситуацию для формирования и закрепления навыков производственног.

Пушкин сделал!

Разбор домашних заданий 1-4 класс

Home » Берегись автомобиля! Окружающий мир. Плешаков. 2 кл. 2 ч. Ответы. Рабочая тетрадь.

Берегись автомобиля! Окружающий мир. Плешаков. 2 кл. 2 ч. Ответы. Рабочая тетрадь.

Вступай в наше сообщество Вконтакте и получай больше полезной информации! Домашнее задание на 5+!

1. Мама Серёжи и Нади нашла в книге писателя Ф. Кривина рассказ о светофоре.

«У светофора три глаза — один добрый, другой строгий, а третий предупреждающий: «Погодите, я ещё на вас не смотрю. Вот сейчас я на вас посмотрю — либо добрым, либо строгим глазом».

Догадайся, о каких глазах говорится в рассказе. Напиши, какого они цвета.

Добрый глаз — зеленый.
Строгий глаз — красный.
Предупреждающий глаз — желтый.

2. Пронумеруй дорожные знаки в соответствии со списком.

3. Сформулируйте и запишите правила безопасности пешехода.

1) К рассказу «О ступеньках под землю и полосатой «зебре»

Переходить дорогу нужно самым коротким путем — напрямик. Переходить нужно по «зебре» или по подземному переходу.

2) К рассказу «Посмотри налево, посмотри направо»:

Если дорога не оборудована пешеходным переходом, то перед тем, как ее переходить надо убедиться, что ни справа, ни слева машин нет. Перейдя до середины надо ещё раз посмотреть направо и налево. Если появилась машина, то переждать ее можно на белой полосе или на островке безопасности.

3) К рассказу «Не играй в прятки с водителем»:

Убедись что водитель тебя видит перед тем как переходить дорогу, не выскакивай на дорогу. Автобусы, троллейбусы не нужно обходить ни спереди, ни сзади, нужно подождать пока они уедут.

4. Серёжа и Надя хотят знать, как им поступить, и просят твоей помощи.Серёже нужно пройти в булочную, а Наде — в аптеку. Покажи стрелками на рисунках, как им нужно идти.

Для Нади казалось бы возможно два варианта пути. Но, по заехавшей на пешеходный переход желтой машине мы понимаем, что там горит красный сигнал светофора для пешеходов. Поэтому идем как указано зеленой стрелкой. Так получится быстрее.

5. Вместе с кем-нибудь из взрослых пройдите путь от школы до вашего дома и внимательно рассмотрите дорожные знаки, которые вам встретятся. Есть ли среди них те, которые изображены на этой странице? Отметь их (закрась кружок).
Обсудите назначение отмеченных знаков. Если на вашем пути встретятся другие дорожные знаки, узнай у взрослых их название и назначение.

Тест по теме «Берегись автомобиля»

1) Какой сигнал светофора запрещает движение?

а) красный б) жёлтый в) зелёный

2) Если ты переходишь улицу, то куда должен посмотреть в первую очередь?

а) вверх б) направо в) вперёд г) налево д) вокруг себя

3) Какую информацию сообщают водителю дорожные знаки круглой формы в красной рамке?

а) разрешают совершать какие-то действия;

б) запрещают совершать какие-то действия;

в) советуют вспомнить правила дорожного движения.

4) Закончи предложение: «Вымощенная или покрытая асфальтом проезжая часть улицы – это…»

а) тротуар б) мостовая в) обочина

5) Укажи название этого знака.

а) пешеходный переход

б) надземный переход

в) подземный переход

в) пешеходная дорожка

6) Раскрась этот знак так, чтобы он

обозначал «Движение на велосипедах запрещено».

7) С какой стороны нужно обходить троллейбус, когда он стоит на остановке? а) спереди б) сзади в) дождаться, когда уедет

8) Где можно ездить на велосипеде?

а) на проезжей части б) на тротуаре в) где разрешающие знаки

9) Ты подходишь к перекрёстку, и для тебя горит зелёный сигнал светофора. Какой сигнал светофора в этот момент горит для водителей и что они могут делать.

а) Зелёный, поэтому водители могут ехать.

б) Жёлтый, водители могут остановиться или закончить движение через перекрёсток.

в) Красный, поэтому водители должны стоять.

1) Какой сигнал светофора запрещает движение?

а) красный б) жёлтый в) зелёный

2) Если ты переходишь улицу, то куда должен посмотреть в первую очередь?

а) вверх б) направо в) вперёд г) налево д) вокруг себя

3) Какую информацию сообщают водителю дорожные знаки круглой формы в красной рамке?

а) разрешают совершать какие-то действия;

б) запрещают совершать какие-то действия;

в) советуют вспомнить правила дорожного движения.

4) Закончи предложение: «Вымощенная или покрытая асфальтом проезжая часть улицы – это…»

а) тротуар б) мостовая в) обочина

5) Укажи название этого знака.

а) пешеходный переход

б) надземный переход

в) подземный переход

в) пешеходная дорожка

6) Раскрась этот знак так, чтобы он

обозначал «Движение на велосипедах запрещено».

7) С какой стороны нужно обходить троллейбус, когда он стоит на остановке? а) спереди б) сзади в) дождаться, когда уедет

8) Где можно ездить на велосипеде?

а) на проезжей части б) на тротуаре в) где разрешающие знаки

9) Ты подходишь к перекрёстку, и для тебя горит зелёный сигнал светофора. Какой сигнал светофора в этот момент горит для водителей и что они могут делать.

а) Зелёный, поэтому водители могут ехать.

б) Жёлтый, водители могут остановиться или закончить движение через перекрёсток.

в) Красный, поэтому водители должны стоять.

• Свидетельство каждому участнику
• Скидка на курсы для всех участников

• 16 предметов
• Для учеников 1-11 классов и дошкольников
• Бесплатные наградные документы для учеников и учителей

Номер материала: ДБ-942647

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.